Дистанционное обучение. Есть ли реальные преимущества?

Как известно, с развитием информационных технологий, возросших возможностей для связи с людьми на расстоянии привели к тому, что сегодня одним из самых востребованных способов обучения, считается дистанционная его форма. И здесь нет ничего удивительного, так как она является наиболее гибкой и доступной для тех, у кого возникла необходимость получить новые знания или усовершенствовать уже имеющиеся.

На самом деле, до сих пор далеко не все понимают, что именно предполагает дистанционное обучение в Екатеринбурге, какая от него польза, и есть ли недочеты у такой формы получения знаний.

Прежде всего, нужно быть объективными, и сказать, что удаленное обучение имеет ряд существенных преимуществ перед, например, заочной формой образования, или периодическими поездками на курсы повышения квалификации. Так, например, к преимуществам такой формы образования можно смело отнести:

- возможность получать знания в любое удобное время. В таком случае слушатель может самостоятельно решать, сколько времени в течение дня он может выделить для занятий;

- возможность учиться где угодно. Такая форма обучения предусматривает вероятность учиться как на рабочем месте, так и дома, находясь как в стране, так и за её пределами. Для того, что бы начать заниматься, достаточно иметь при себе средство для выхода в сеть. Отсутствие необходимости ежедневного посещения учреждения – большой плюс для людей с ограниченными физическими возможностями, для тех, кто проживает в труднодоступных местах, а так же для родителей с маленькими детьми;

- обучение без необходимости от основного места работы. В процессе такой формы обучения нет необходимости брать отпуск и уезжать в командировку. Так, дистанционно, можно одновременно посещать несколько курсов;

- маневренность обучения. В таком случае связь с учителем осуществляется как в режиме онлайн, так и в оффлайне. Иногда, получить консультацию по «электронке» или по скайпу на порядок проще, чем при непосредственном посещении учебного учреждения;

- индивидуальный подход. В процессе традиционного обучения, иногда и преподавателю тяжело подстроиться под темп работы каждого слушателя. Кроме того, что в таком случае студент может сам корректировать скорость получения знаний, и при этом, так же быстро может получать у преподавателя консультации по непонятным во время изучения материала моментам.